“ÖÄŸrencilerinizin mesleki ve kiÅŸisel geliÅŸimine yönelik düzenlenen etkinlik” kapsamında, öÄŸrencilerimizin akademik ve bilimsel proje süreçlerine daha etkin ve bilinçli bir ÅŸekilde katılımını desteklemek amacıyla “Teknofest Proje Raporu Hazırlama EÄŸitimi” ve “TÜBÄ°TAK 2209 ÖÄŸrenci Projeleri Hazırlama EÄŸitimi” düzenlenmiÅŸtir. EÄŸitimler, öÄŸrencilerin proje temelli çalışma kültürünü benimsemeleri ve ulusal düzeyde yürütülen bilimsel ve teknolojik projelere daha güçlü bir ÅŸekilde dâhil olmalarını teÅŸvik etmeyi amaçlamıştır.

EÄŸitim sürecinde, proje fikrinin ortaya çıkarılması, problemin tanımlanması, amaç ve hedeflerin belirlenmesi, yöntem seçimi ve proje planlaması gibi temel aÅŸamalar ayrıntılı biçimde ele alınmıştır. Ayrıca, rapor yazım sürecinde dikkat edilmesi gereken akademik etik kurallar, kaynak kullanımı, literatür tarama yöntemleri ve deÄŸerlendirme ölçütleri örnekler üzerinden açıklanmıştır. Katılımcı öÄŸrenciler, teorik bilgilerin yanı sıra uygulamaya dönük kazanımlar elde etme fırsatı bulmuÅŸtur.

GerçekleÅŸtirilen eÄŸitimler, öÄŸrencilerimizin araÅŸtırma yapma, analitik düÅŸünme ve bilimsel raporlama becerilerini geliÅŸtirmelerine önemli katkılar saÄŸlamıştır. EÄŸitimleri özverili bir ÅŸekilde yürüten Dr. ÖÄŸr. Üyesi UÄŸur ÅžEVÄ°K’e deÄŸerli katkılarından dolayı teÅŸekkür ederiz. EÄŸitime katılım saÄŸlayan tüm öÄŸrencilerimizi tebrik ediyor, edindikleri bilgi ve deneyimleri gelecekteki proje çalışmalarına baÅŸarıyla yansıtmalarını temenni ediyoruz.

 

Önceki Sonraki