haberler

"5 Şair & 5 Soru: Yaratıcı Yazma Disiplininde Şiir Sanatı" Etkinliği Düzenlenmiştir

ELL3027 İngiliz Åžiiri dersi kapsamında bölüm araÅŸtırma görevlilerinden Dr. Özlem ÇakmakoÄŸlu tarafından, teorik bilgiyi yaratıcı uygulamalarla pekiÅŸtirmek amacıyla “5 Åžair & 5 Soru: Yaratıcı Yazma Disiplininde Åžiir Sanatı” baÅŸlıklı bir etkinlik düzenlendi. EtkinliÄŸe, Trabzon yerel ÅŸairlerinden Kamuran Tuna, Bahaettin KabahasanoÄŸlu, Bahriye KefelioÄŸlu BektaÅŸ, Emine ÇolakoÄŸlu ve Saadet Yılmaz konuÅŸmacı olarak katıldı. Açılış konuÅŸmalarını Doç. Dr. Nazan Yıldız Çiçekçi'nin yaptığı panelde, ÅŸiirin yaratım süreci, bireysel deneyimlerin edebi metne dönüÅŸümü, yazma disiplini ve ilham kavramı gibi konular derinlemesine ele alındı. Bölüm baÅŸkanı Prof. Dr. M. Naci KayaoÄŸlu panelistlere, geçtiÄŸimiz yıl yine bölümümüz tarafından Türkiye çapında düzenlenen ÅŸiir yarışması sonucunda kitaplaÅŸtırılmış "Bütün Çocuklar Masumdur" baÅŸlıklı Gazze'ye ve masumiyete ithaf edilen ÅŸiir kitabını hediye etti. Etkinlik, ÅŸiir yazmaya ilgi duyan ve hâlihazırda bu alanda üretim yapan öÄŸrencilerin motivasyonlarını artırmayı, teknik bilgi birikimlerini derinleÅŸtirmeyi ve yazma sürecinde karşılaÅŸtıkları sorulara yanıt bulmalarını kolaylaÅŸtırmayı amaçladı.
Etkinlik süresince, farklı estetik anlayışlara ve deneyimlere sahip beÅŸ ÅŸair, katılımcıların ÅŸiir yazma süreçlerine dair ÅŸu beÅŸ temel soruya yanıt verdi;
1. Şiir yazmaya nasıl başlarsınız? İlham kaynağınız nedir? Bu ilhamı nasıl ve ne zaman elde edersiniz?
2. Åžiirde sembolizm nasıl ve ne ölçüde kullanılmalıdır?
3. Bir şiirin tamamlandığını nasıl anlarsınız? Şiirin bitişine nasıl karar verirsiniz? Yoksa şiir tamamlanmaz ve yarım mı kalır?
4. Åžiir çevirileri hakkında düÅŸünceleriniz nelerdir? Sizce bir ÅŸiir baÅŸka bir dile çevrildiÄŸinde özünü kaybeder mi?
5. Şiir kitabında şiirlerin başlıksız olması okuyucuya nasıl bir deneyim kazandırır?
Sorulara verilen kapsamlı yanıtlar dolayısıyla öÄŸrenciler hem ÅŸiir sanatının yaratıcı yönlerini keÅŸfetme hem de kendi yazınsal pratiklerini geliÅŸtirme fırsatı buldular. Bu buluÅŸma, ÅŸiirin yalnızca bir ifade biçimi deÄŸil, aynı zamanda bir düÅŸünme ve dünyayı algılama biçimi olduÄŸuna dair farkındalık kazandırdı.

https://www.kuzeyekspres.com.tr/haber/26578938/trabzonda-5-sair-5-soru-paneli-duzenlendi

 


16 Ekim 2025

Erişilebilirlik

Az Gören
Disleksi
DEHB
Epilepsi
Renk Körlüğü
Katarakt
Yaşlı Dostu
Motor Bozukluk

Dil Seçenekleri

Türkçe
English
العربية
Русский
Deutsch
Français
Español
Português

Renk Körlüğü Filtreleri

Kırmızı-Yeşil
Yeşil-Kırmızı
Mavi-Sarı
Yüksek Kontrast

Arka Plan ve Kontrast

Koyu Mod
Mavi Işık
Gri Tonlama
Resim Gizle

Yazı ve Metin

Küçült (-)
Normal (A)
Büyüt (+)
Disleksi Font
Metin Boşluğu
Satır Aralığı
Sola Yasla

Okuma Araçları

Sesli Oku (Tıkla)
Okuma Şeridi
Başlık Vurgusu
Büyük İmleç