KTܒde Şehir Planlama Eğitimine Yaratıcı ve Deneyimsel Yaklaşım

Karadeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ) Mimarlık Fakültesi Åžehir ve Bölge Planlama Bölümü öÄŸretim üyesi Doç. Dr. Sanem ÖZEN TURAN, KTÜ Bilgilendiriyor programında ÅŸehir planlama eÄŸitiminde kenti tanıma, anlama ve yorumlama süreçlerine yönelik yaratıcı uygulamaları anlattı.

Sinemnur DURMUÅž’un sunuculuÄŸunu gerçekleÅŸtirdiÄŸi programda, “Åžehir Planlama EÄŸitiminde Åžehirleri Okumada Yaratıcı Etkinlikler” baÅŸlığı altında ÅŸehir planlama mesleÄŸinin kapsamı, bölümün eÄŸitim yaklaşımı ve planlama eÄŸitiminin disiplinler arası niteliÄŸi ele alındı. Åžehir planlamanın yalnızca fiziksel mekânın düzenlenmesinden ibaret olmadığına dikkat çekilen programda, kentlerin tarihsel, toplumsal ve kültürel özellikleriyle birlikte deÄŸerlendirilmesinin önemi üzerinde duruldu.

Programda ayrıca Dünya Åžehircilik Günü’nün tarihsel geliÅŸimi, Türkiye’de 1977 yılında baÅŸlayan kolokyum geleneÄŸi ve 2026 yılında gerçekleÅŸtirilen 50. Dünya Åžehircilik Günü Kolokyumu deÄŸerlendirildi. Trabzon’un ÅŸehircilik alanındaki akademik ve mesleki birikimine de deÄŸinilen söyleÅŸide, kentte 1983 yılında düzenlenen 7. ve 2015 yılında gerçekleÅŸtirilen 39. Dünya Åžehircilik Günü Kolokyumlarının taşıdığı önem aktarıldı.

Åžehirlerin kimliÄŸini oluÅŸturan unsurların planlama eÄŸitimindeki yerine iliÅŸkin deÄŸerlendirmelerde bulunan Doç. Dr. Sanem ÖZEN TURAN; kültür, kültürel miras, kent kimliÄŸi ve kültürel süreklilik kavramlarının öÄŸrencilerin kent algısının geliÅŸmesindeki rolüne dikkat çekti. ÖÄŸrencilerin yaÅŸadıkları çevreyi yalnızca dersliklerde edindikleri teorik bilgilerle deÄŸil, doÄŸrudan gözlem ve deneyim yoluyla tanımalarının gerekliliÄŸini vurguladı.

Bu yaklaşım doÄŸrultusunda Åžehir ve Bölge Planlama Bölümü tarafından gerçekleÅŸtirilen uygulamalara da yer verilen programda, “DeÄŸiÅŸimin KeÅŸfi – Mekânı KeÅŸfet, Rotanı Planla” temalı Oryantiring Yarışması ile “Kadrajda Kent Okumaları – Trabzon Çalıştayı’26” çalışmaları örnek gösterildi. Söz konusu etkinliklerin öÄŸrencilerin kenti farklı yönleriyle keÅŸfetmelerine, mekânsal iliÅŸkileri gözlemlemelerine ve edindikleri izlenimleri farklı anlatım araçlarıyla ifade etmelerine olanak saÄŸladığı belirtildi.

SöyleÅŸide, deneyim temelli öÄŸrenme uygulamalarının ÅŸehir planlama eÄŸitimine kazandırdığı katkılar üzerinde durulurken, öÄŸrencilerin kentle doÄŸrudan iliÅŸki kurmalarının mesleki bakış açılarının geliÅŸmesindeki yeri de deÄŸerlendirildi. Program, ÅŸehirleri anlamanın yalnızca fiziksel çevreyi tanımakla sınırlı olmadığını; kentin hafızasını, kimliÄŸini ve toplumsal yaÅŸamını birlikte okuyabilmeyi gerektirdiÄŸini ortaya koydu.

KTÜ Kurumsal Ä°letiÅŸim KoordinatörlüÄŸü Radyo/TV Birimi tarafından hazırlanan KTÜ Bilgilendiriyor programı, üniversitenin akademik bilgi birikimini farklı disiplinlerden güncel konu ve çalışmalarla izleyiciye ulaÅŸtırmayı sürdürüyor.