Üniversiteye erişimde yetersiz temsil edilen grupların başvuruları

KTÜ – Öğrenci Verilerinin İzlenmesi ve İstatistiksel Sistemler

Karadeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ), öğrencilerine ilişkin istatistiksel verilerin düzenli, güvenilir ve şeffaf bir biçimde izlenmesine büyük önem vermektedir. Üniversitemizde öğrencilerin cinsiyet dağılımları, kayıtlı oldukları programlar, uluslararası öğrenci oranları, ülke bazlı çeşitlilikleri, engellilik durumları ve diğer demografik özelliklerine ilişkin veriler kurumsal veri sistemleri aracılığıyla yakından takip edilmektedir.

Bu kapsamda, KTÜ Veri Sistemi öğrenci bilgilerinin güncel, erişilebilir ve analiz edilebilir bir şekilde saklanmasına olanak tanımaktadır. Bu sistem, üniversite yönetiminin stratejik kararlar almasına, akademik birimlerin planlama süreçlerine ve öğrencilere yönelik destek mekanizmalarının geliştirilmesine katkı sağlamaktadır.

Ayrıca, YÖK Atlas platformu aracılığıyla programlara ilişkin kontenjan, doluluk oranları, öğrenci tercih eğilimleri ve başarı sıralamaları gibi veriler hem öğrenciler hem de akademik birimler tarafından takip edilebilmektedir. Bu platform, Türkiye genelinde üniversiteler arası kıyaslama yapma imkânı sunarak KTÜ’nün akademik cazibesini değerlendirmesine katkı sunmaktadır. (YÖK Atlas bağlantısı)

Bununla birlikte, YÖKSİS (Yükseköğretim Bilgi Yönetim Sistemi) İstatistik Yazılımı üzerinden öğrencilerin cinsiyet, uyruk, kayıtlı oldukları bölüm ve fakülte gibi bilgileri ulusal düzeyde standartlaştırılmış biçimde raporlanmakta ve ilgili kurumlarla paylaşılmaktadır. Bu sistem, KTÜ’nün öğrenci profiline ilişkin verilerin ulusal yükseköğretim politikalarıyla uyumlu bir şekilde izlenmesini sağlamaktadır. (YÖKSİS İstatistik bağlantısı)

Bu veri izleme ve raporlama mekanizmaları sayesinde KTÜ, öğrenci çeşitliliğini analiz etmekte, eşitlik ve kapsayıcılık politikalarını veriye dayalı olarak geliştirmekte ve uluslararasılaşma stratejilerini somut veriler ışığında şekillendirmektedir. Böylelikle üniversitemiz, Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları’ndan SKA-4: Nitelikli Eğitim ve SKA-10: Eşitsizliklerin Azaltılması hedeflerine doğrudan katkı sunmaktadır.

11 Eylül 2025